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Uma breve descrição do problema da queda de qualidade dos livros didáticos no Brasil - o que pensam os professores?

INTRODUÇÃO: Em 1937, durante o governo de Getúlio Vargas, a Constituição previa ações de oferta de livros didáticos para as escolas públicas do Brasil — plano que só foi formalizado em 1985, com a criação do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), posteriormente organizado pelo Ministério da Educação (MEC). O objetivo era distribuir livros para o Ensino Fundamental, e, por isso, passaram a ser produzidos em larga escala. Em 1996, com a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), o projeto foi ampliado, estendendo-se ao Ensino Médio, à Educação Infantil, bem como à distribuição de livros literários. O QUE OS PROFESSORES PENSAM: Ao conversar com professores de diversas disciplinas, percebi uma certa regularidade nos argumentos apresentados: em algum momento, a frase “a qualidade técnica diminuiu” surgia com frequência. Minha surpresa foi ainda maior ao observar diretamente, por meio de uma análise comparativa, livros didáticos publicados antes de 2010 e os at...
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Apresentação

Registro – 07/04/2025 Deixo aqui um breve registro sobre alguns dos problemas que afetam o mundo atualmente: a guerra entre Ucrânia e Rússia, a busca por alternativas eficientes na produção e distribuição de energia elétrica, o anseio pela paz mundial, a persistência da fome em diversas regiões e os constantes embates ideológicos que, na maioria das vezes, não contribuem para soluções reais. No Brasil, além da crise econômica que enfrentamos, destaco o que considero o maior desafio da nossa sociedade: a crise no sistema educacional. Por iniciativa própria, estou criando uma série de canais de comunicação — como grupos no Telegram, Facebook e postagens em blogs — com o objetivo de dialogar com pessoas que, assim como eu, estão em busca de conhecimento e crescimento intelectual. Nesses espaços, pretendo abordar temas como matemática, economia, física, astronomia e religião, sempre com espírito crítico, mente aberta e compromisso com o entendimento profundo das coisas. Acredito que o ...
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